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南宁19中初三班级拓展训练


         初中生已经是比较叛逆的时期,很多家长也慢慢的开始对孩子了解不够,很多家长也想多了解孩子,都是找不到合适的机会。拓展训练就是一个不错的方法,一个团队中部分家长和孩子一起参与活动给相互一个平等交流的机会。在南宁拓展中发现大家的优点,使得相处更加融洽。

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       带过很多次的亲子拓展,发下孩子们很快会融入活动都很快。家长反而融入比较慢,很难放开自己家长的身份。这样是不好的,应该放下家长的身份和孩子平等的交流。

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        家长和孩子一起挑战齐眉棍,看看是孩子的问题多还是家长的问题多。坐在下面很明显就可以看出孩子更爱发言和积极的参与。

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         通过几次挑战虽然没有成功,但是后面能找出不成功的原因才是重要的。小小的一根棍子为什么放不下来,是不是领导太多,还是没有统一的指挥。

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       很快团队就融入起来,短短是20分钟。起队名、选队长、喊口号、唱会歌、摆队形。每个任务都做的很好。

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        最能体现团队配合的一个项目共同进退,不是考研团队体能,重要的是信息的沟通和交流。在加上执行就没有什么难得住你们了。


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         团队不是一个人的事情,必须每个人都努力付出你该完成的任务,大家的努力加起来就会变得无限的放大,你甚至都不会想到如此的巨大。

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        每个人都低着头认真的负责自己要看的卡片,60秒内没有我们想象的那么难。

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        午饭后一个热身就瞬间大家带入到活动中来,圆圈是最能体现团队的一种图形。

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       石门森林公园大草坪上我们一起战斗过,一起开心过。通过一天的活动亲子之间都相互的了解很多,相信以后会变的更加融洽。

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