南宁拓展训练新员工行为学习式培训
行为学习式培训是一种应用广泛的体验式培训方式,适用于解决企业错综复杂的实际问题，一般为企业内训所采用，该方式最早由剑桥大学提出，最先被英国石油公司采用。行为学习的建立在反思与行为相互联系的基础。通过行为进行学习，行为学习小组的每个成员与小组的一起反思和研究后对学习的问题采取行为，通过明确注意力这种关系大大提高对经验学习的效果。这种培训方法能够实现学习和培训成果转化能力的最大化。企业行为学式拓展培训还有利于发现那些会堵耐有效的解决问题不正常、动态团队属性。
目前，企业拓展行为学培训超越了人力资源管理，即开发了人，也开发了事业；他超越了战略管理与运营管理，打破了壁垒与碉堡，正应为这些特性，拓展行为学习式培训是一种整合应用，将成为面向21世纪的组织发展管理与变革管理的工具，是企业有效发展、成功变革不可缺少的武器。
南宁企业拓展对新员工拓展行为培训丰富多彩的课程，将增加新老新员工密切交流；以小团队的形式进行默契合作，参与决定收获，打造一个激情向上、凝聚力强的团队来完成一系列的拓展培训项目、默契培训、最终达到挑战自我、激励团队的目的。
